Учебник

Учебник - книга, в которой системно изложены информацию из определенной области знаний и используемые в системе образования на разных уровнях, а также для самостоятельного обучения. Разновидность учебного издания.

Учебники создают с учетом возрастных и социальных потребностей потенциальных читателей. Учебную литературу выпускают государственные организации, учебные заведения и частные издательства.

Украинский учебник

Словари, как современные, так и более ранние, трактуют слово "учебник" достаточно просто и однообразно: "Учебник - книга для обучения чему-либо".

Однако под этим незатейливым определением кроется очень и очень богатый смысл, отражающий, по сути, положение культуры не только отдельно взятой страны, но и эпохи в целом. От учебников - самых обычных и стандартных средств образования - определяющем степени зависит наше с вами будущее. Важную роль уровня образования народа прекрасно осознавали классики. Подтверждением этому в полной мере могут послужить слова о том, что Франко-германскую войну 1870-1871 годов выиграл прусский сельский учитель. Значение этого выражения достаточно понятно: уровень образования в Пруссии обеспечил индивидуальную превосходство над противником среднего солдата, способного на самостоятельные действия в сложной обстановке.

Рынок украинских учебников: вчера, сегодня, завтра

Весь рынок учебно-методической литературы делится на два сегмента: для общеобразовательных школ и для высших учебных заведений. Украинский рынок учебников довольно специфический: сколько не напечатают, новый учебный год традиционно начинается с жалоб родителей на отсутствие учебников, которые, как известно, в нередких случаях им приходится докупать за собственные средства и по окончании обучения ребенка просто "дарить" школе. Так, рождение в Украине нового поколения учебной литературы едва происходит. Причин тому немало: и финансовые, и профессиональные, и существенно психологические (чего греха таить - все привыкли, что учебники чаще писала Москва). Первыми осознали проблему острой потребности Украины в новых учебниках и начали практические действия по ее разрешению те, кто был не доволен настоящим и заботился о будущем государства. Неравномерность продвижения по этому фронтовые украинского высшего уровня образования обусловлена ​​прежде различной концентрацией людей на той или иной профессиональной сфере (например, медицина, авиация, финансы, право, международные отношения, геодезия, технология производства, сельское хозяйство, менеджмент и др.). В высшей школе можно выделить необходимость в нескольких видах учебно-методической литературы - "методички", конспектах лекций, учебниках и пособиях, а также монографиях, которые купить централизованным способом крайне трудно (во-первых, из-за ограниченного количества изданий, во-вторых, через элементарную дороговизны).

Не менее противоречивое положение и относительно учебной литературы для украинских общеобразовательных школ, где сложнее всего приходится старшеклассникам, поскольку издание новых учебников идет постепенно, "покласово". Это обусловлено тем, что одни классы (старшие) получают знания в школе еще по старой учебной программе, а средние и младшие - уже совсем другой, утвержденной несколько лет назад Министерством науки и образования Украины (первые - получат еще 11-летнюю образование, другие - уже 12-летнюю). Это негативно отражается на качестве знаний, получаемых современными учениками, и на учебном процессе в целом: времена и требования новые, а учебники старые, нехватка которых ощущается не только из-за морального старения, но и элементарной старости самих книг, изданных еще в 80-е годы прошлого столетия.

В Украине ежегодно проводится конкурс рукописей учебников. Их качество и уровень оценивают эксперты, и если предлагаемые рукописи действительно лучше существующих на время учебников, тогда именно их и выдают за государственные средства, получив грифа "одобрено Министерством образования и науки Украины". Издание школьных учебников строго регламентируется государством, что внимательно следит за тем, чтобы учебники соответствовали министерской школьной программе и санитарно-гигиеническим нормам. Учебники, которые поступили в свободную продажу, преимущественно покупают ученики, которым их не хватило по распределению в школах, а таких, как уже отмечалось, немало. Жалкий ситуация с учебниками на периферии. Однако на основании постановления Кабинета министров Украины № 1128 от 22 июля 1998 года "О постепенном переходе с 1 января 1999 года на свободную продажу учебников и учебных пособий для учеников общеобразовательных и профессионально-технических учебных заведений", этот самый переход начал находить впоследствии реальные очертания, пик которого пришелся именно на первые годы нынешнего столетия.

Литература

• Полиграфия и издательское дело [Текст]: рус.-укр. толковый слов. / Уклад. : Б. В. Дурняк, А. В. Мельников, А. Н. Василишин, А. Г. Дячок. - Львов: Афиша, 2002. - 456 с. - ISBN 966-7760-79-0
• Колба Ж. М. Ассортимент печатной продукции [Текст]: учеб.-метод. пособие. / Ж. М. Ковба, Т. В. Олянишен, А. В. Мельников. - М.: Укр.акад.книгопечатания, 2009. - 100 с. - ISBN 978-966-322-160-1
• Рынок украинских учебников: вчера, сегодня, завтра
• Учебник по украинской литературе: история и теория. - Донецк : Восточный издательский дом, 2003. - 324 с.